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前段时间做了一下检测员的测量系统分析,在向minitab录入中出现了问题,实验方法是选择30个零件,然后再选择了3个操作者,每个操作者测量3次,测试各自的重复性,再现性,整体的再现性和整体的有效性,每个操作者测量3次在Minitab录入上是如何体现的?
如题:我看第三版关于频度的打分都是从整车厂的观点出发的,如10分是》100件/千辆车。1 分是《0.001件/千辆。后来也发现这样的打分,即10分是》1 in 2。1分是1 in 1500000。这个1分的估值和手册的打分是如何匹配的?(是不是1 in 2 这种打分方式是第二版推荐用的?)希望高手解释一下。
在6西格玛管理这本书上看到了看板的计算公式为看板张数=每班最大产量X(生产间隔期+生产提前期+回收提前期+安全库存)/单位容器容量。生产间隔期:从对生产线做生产指示到下次生产指示的间隔。生产提前期:从对生产线做生产指示到生产结束的间隔。回收提前期:回收放在回收箱内的看板,用来对前工序做生产指示的间隔 ...
如题谁知道,什么时候开始?教材,大纲。
很悲哀的现象就是,很多公司提到lean 的时候,总是想把操作者减少多少多少之类的,可悲啊。
公司每年都要请很多人来作培训,包括体系的,现场管理的,精益生产的,质量工具的,培训之后,大家都是否消化了这些知识呢?我看到周围的同事有很多都忘了,我也是,只不过我经常来6SQ来逛逛,所以想起问题来,就咨询大家一下。效果还是不错的,所以learn之后就是DO, 如果没有DO的机会,就来这里吧,在网上虚拟do 一下 ...
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